IRS即時反饋系統支援PC、OSX、iOS、Android，系統以HTML5架構撰寫，幾乎支援所有電腦和行動裝置，只要您的裝置能開啟網頁，並且在有網路的環境下，就能立即進入雲端教室，感受IRS即時反饋系統帶來

Kahoot!是一款趣味性很高的即時反饋系統平台，搭配令人心跳加速的時間倒數與背景音樂，讓回答問題變得跟遊戲一樣。最大的特色是系統會在學生完成問題後立即的提供回饋，包括得分、排名與答對人數等。

Zuvio 將您的課堂互動題目搬到雲端了！無論您在辦公室或家中備課，使用 Zuvio 雲端即時互動系統，簡單幾個步驟，互動題目

Plickers!零成本超簡易的紙本IRS即時反饋系統當老師們在使用IRS即時反饋系統時，是否常會受以下因素干擾，而感到困擾：包括了網路的穩定問題、載具的設定保

作者: Rick Lin
 · PDF 檔案

IRS 即時反饋式創新教學 初級教育訓練講義 1 二、IRS 即時反饋系統運作方式 IRS 即時反饋系統是一種促進課堂學生反應與群體討論的教學輔助系統，包含硬體 和軟體兩部份：其中硬體部份主要包含一組遙控器和一個接收器，它必須搭配教室中既

IRS即時反饋系統價格不斐，若要讓每一個班級都能擁有如此好的ICT工具非常困難，所以目前嘗試以DIY的方式來達成，所需費用只要數百元即可，希望能推廣至每一個班級。

可立可雲端教學平台是由課堂出發、課中著手、延伸的系統，專門為行動學習而設計的可立可雲端學習平台整合包，內容包括：雲端學習歷程資料庫系統、即時回饋系統(PAD版）、雲端學習診斷分析系統、多媒體擷錄與複習系統，是提供教師與學生在配備

請輸入您的使用者名稱和密碼。 帳號： 密碼：

1. 即時的績效回饋才能讓員工能持續改善績效表現 我一直認為績效管理的目的不是消極的找出績效不好的人予以懲處或淘汰，而是積極地讓每位員工的潛能得以發揮，創造出組織的高績效。一位員工績效不彰，目標未達成，真正傷害的是組織本身。

最佳的課堂即時 互動工具 點擊觀看完整影片 教師強大的課堂輔助： 備題、互動、統計一把罩 Zuvio IRS 能讓老師透過事前備題，於課中進行問答，幫助您快速收集學生意見與答案，增加課堂互動，一手掌握教

 · PDF 檔案

35 運用紙本IRS 即時反饋系統翻轉高等教育統計課程 –Plickers 教學之反思 龔心怡 國立彰化師範大學教育研究所 [email protected] 摘要 教育統計是教育相關系所在規劃課程架構時列為必修課程之一，但許多研究 生不但對統計課程興趣缺缺，更容易因為學習

 · PDF 檔案

應用資訊科技於學與教 數學科的實踐與經驗 課堂活動 應用電子互動白板於學與教 課後支援 WELNET網上學習平台 評估回饋 AQP

Learning Catalytics 是一套由哈佛大學教授研發的課堂即時回饋系統，幫助老師了解學生學習表現的課堂即時回饋系統。老師可於課堂上發放互動練習，幫助學生鞏固新學知識。系統提供即時回饋，助老師掌握學

6/8/2019 · 即時回饋系統 學會一項樂器，只要一個好的老師、一套循序漸進的教程和長時間的反覆訓練，因為每一點進步，你都能明顯地感覺到，老師還可以提醒你問題在哪兒。演奏、體育運動、大部分體力勞動、部分簡單的技術性勞動，都是天生的「即時

但此 自製即時回饋系統 IRS 需耗費時間、精神和一些專業資訊素養，非一般教師有能力製作，連我都覺得有些麻煩而放棄。 3.求助於 專業廠商的即時回饋系統 IRS(Interactive Response System) 目前已知有開發此系統的大廠商有 捷達 可立可小學堂 FingerClick 、

 · PDF 檔案

臺灣教育評論月刊，2019，8（4），頁98-102 自由評論 第 98 頁 讓教室變成遊戲室 以即時回饋系統輔助技能檢定學科模擬測驗 張淑惠 國立臺北科技大學技術及職業教育研究所碩士生 蔡銘修 國立臺北科技大學技術及職業教育研究所助理教授

網奕資訊 (HABOOK Information Technology Inc.) 是教學活動e化(e-Teaching)的領導品牌。網奕資訊以「享受e化。優質學習」為經營主軸，營業項目包括：TEAM Model智慧教室、教學活動e化(e-Teaching)整合方案、軟體服務、學習系統整合、數位化服務等領域。

 · PDF 檔案

第十七屆資訊管理暨實務研討會 以即時回饋教學系統提升糖尿病人衛教成效 1. 緒論 1.1 研究背景與動機 一般醫療院常透過專家演講、衛教活動與書面文宣等方式對糖尿病患與家屬進行衛 教，以獲得糖尿病的相關知識與照護方法；但這種傳統的衛教方式

IRS 即時反饋系統(Interactive Response System，簡稱 IRS) 是透過電子裝置（如智慧型手機、遙控器等行動裝製），在課堂中老師借由某些輔助器具與學生互動，讓學生可以即時反饋相關資訊給老師的一種教學應用系統。

 · PDF 檔案

2.5按按按 即時反饋系統的優點與使用限制 按按按即時回饋系統的優點： (一) 即時學習診斷 即時回饋系統不但是教學前的診斷工具亦是成就評量工具謝東諭， 2012。可以 方便地讓老師進行簡單的課前測驗看複習先前講授過的觀念或是先備知識或課後測

 · PDF 檔案

臺灣教育評論月刊 ，2017，6（10），頁81-87 自由評論 系統已於中央大學、嘉義大學、臺灣 大學、政治大學、成功大學等多所大 專校院建置採用。龔心怡（ 2016 ）指 出，即時回饋系統是一種促進課堂學 生反映的教學輔助系統，以教師而

 · PDF 檔案

第十七屆資訊管理暨實務研討會 以即時回饋教學系統提升糖尿病人衛教成效 1. 緒論 1.1 研究背景與動機 一般醫療院常透過專家演講、衛教活動與書面文宣等方式對糖尿病患與家屬進行衛 教，以獲得糖尿病的相關知識與照護方法；但這種傳統的衛教方式

按按按即時回饋系統讓老師在上課時可以立刻收集學生的回饋資料，並統計分析。馬上了解學生的學習情形，並調整上課節奏。有許多方式可以達到這個效果，一般都需要購買許多器材(發射系統和接受設備)，再安裝軟體，除了費用不斐，還需要許多課前

系統識別號 U0002-1201201916160900 中文論文名稱 應用IRS即時回饋結合學習分析系統於國小自然課堂對於學習焦慮、課室專注力及學習投入的影響 英文論文名稱 The Impact of Interactive Response with Learning Analytics System Application in Science

Zuvio是一套台灣人自行研發的課堂師生回饋系統(IRS)，目前為免費下載使用，其功能感覺 比較偏向 傳統以老師為中心的教學功能支援，包含出題、統計、學生管理等，當然有幾個比較有創意的功能，我覺得還不錯，像是 點名、還有 學生即時回饋反應 (當

[第四步] 教學前先思考. 1.教學前.先做好簡報.(在powerpoint裡使用增益集編好) 2.教學中,現場出題要讓學生搶答 (教師可以按右邊的+,把題目寫上,再按右邊工具列的搖控器,進行互動) 3.若有圖片要匯入.也可以用工具列將hiteach縮小後.先把圖片呈現.再按右下角的筆.

這種傳統的思維是把績效管理視為一種靜態管理系統，主管依據人力資源部門訂定的程序與時間，按表操課，完成每年度的績效考核，論功行賞。但隨著資訊科技的發展，促成企業人力資源系統的多元化與即時回饋化，再加上環境的詭譎多變，是該從動態

即時回饋系統：Kahoot 即時回饋系統：pingpong 即時回饋系統：Quizizz 即時回饋系統：socrative 傳檔案到學生平板上：可可豆 影片製作：樂秀 – 視頻剪輯神器 影片製作：Com-Phone Story Maker TinyTap互動遊戲及電子有聲書製作app 電子書 QRcode 自製充電

即時回饋系統-Quizizz 由 pinxuan 在 三, 06/22/2016 – 11:18 發表 本數位工具內容簡介： 1.線上測驗平台，可自訂測驗題目，題目與選項皆出現在學生裝置中 2.可以即時監測學生答題狀況，先作答完的學生可以繼續回答下一題

維聖資訊科技有限公司-長期專注在數位學習系統，創新研發IRS；Interactive Response System(簡稱IRS)讓課堂中全班學生可以即時反饋資訊給老師的一種教學應用系統。Student response systems (SRS),Audience response systems (ARS), Personal response

無線投票表決系統（ARS / Audience Response System) 即時回饋系統 無線投票表決系統 聽眾互動系統是喜誠科技股份有限公司於台灣生產製造並提供品質優良、交貨迅速、接受小額訂單、接受原廠委託代工製造 OEM的產品。 ARS ( Audience Response

完成每年度的績效考核，論功行賞。但隨著資訊科技的發展，促成企業人力資源系統的多元化與即時回饋 化，再加上環境的詭譎多變，是該從動態策略的思維觀點來賦予績效管理新的精神與內涵了。 1. 即時的績效回饋與回應將是績效管理的核心

系統識別號 U0002-1201201916160900 中文論文名稱 應用IRS即時回饋結合學習分析系統於國小自然課堂對於學習焦慮、課室專注力及學習投入的影響 英文論文名稱 The Impact of Interactive Response with Learning Analytics System Application in Science

除非是智慧教室，要進行IRS即時回饋系統基本上會遇到硬體困難， 但若為了IRS而整班學生帶至智慧教室，勞師動眾又花時間。 我想了想，有沒有在普通教室也能使用的IRS

IRS即時回饋系統功能 [第一步] 1.使用HiTeach TBL 前 2.要先設定授課班級之學生資料與老師個人資料 3.按HiTeach Roster 4.匯出班級/課程—>轉出EXCEL檔在桌面 5.把班上學生名字.姓別.學號貼上–>存檔

點擊數: 1221 各位老師您好， 近年來翻轉教室的「學思達」教學模式大幅提升學生在課程中的學習互動及學習興趣，此教學模式特別強調學生在課程中「思」考及表「達」的即時回饋。而IRS (Interactive Response System)即時回饋系統的概念，強調課程雙向問答式

這種傳統的思維是把績效管理視為一種靜態管理系統，主管依據人力資源部門訂定的程序與時間，按表操課，完成每年度的績效考核，論功行賞。但隨著資訊科技的發展，促成企業人力資源系統的多元化與即時回饋化，再加上環境的詭譎多變，是該從動態

搜尋這個協作平台

 · PDF 檔案

2.5按按按 即時反饋系統的優點與使用限制 按按按即時回饋系統的優點： (一) 即時學習診斷 即時回饋系統不但是教學前的診斷工具亦是成就評量工具謝東諭， 2012。可以 方便地讓老師進行簡單的課前測驗看複習先前講授過的觀念或是先備知識或課後測

ee-class 易課學習系統 2.0 fms (多媒體影音 + 知識管理系統) tms+ (教育訓練 + fms 系統) TMS (企業教育訓練管理系統) iSites 上課前三分鐘，進行一個小小的即時回饋 做為課前暖身，同時可以確認學生課前預習的基礎內容是否學會。 課堂進行中